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學(xué)校氣象站的儀器:我國校園氣象科普教育網(wǎng)絡(luò)的興起與發(fā)展歷史并不久遠(yuǎn),但卻發(fā)揮了無以替代的作用。探究其歷史淵源,分析其分類與作用,提出了發(fā)展思路和建議,使其在我國校園氣象科普教育中發(fā)揮更大的作用與效能。
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校園科普氣象站:四川省宜賓市大壩小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站堅持50多年,為中國水文提供降水資料,為綜合治理長江、三峽工程的建設(shè)作出了他們的貢獻(xiàn);湖南省懷化市洪江區(qū)幸福路小學(xué)的紅領(lǐng)巾氣象站,受到了眾多黨的肯定與鼓勵;上海市邑廟區(qū)中心小學(xué)的氣象臺的氣象輔導(dǎo)員。這一切,都曾在我國的校園氣象站發(fā)展歷史中添寫了輝煌的一筆。
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